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来,让孩子能够接受批评,我教你“退三进一”法_育儿频道_东方资


发布日期:2020-08-03 01:12   来源:未知   阅读:

我朋友的孩子,刚出校门,涉世未深,对社会教育领略尚浅,而他为人处世的方法,就总是给人徘徊在“二”与“不二”之间的感觉,现列举一二:

一次,这孩子的车与单位同事车发生了轻微刮蹭,事故责任很难确定。事故的另一方车主是位女性,车保险已经到期还未续保,于是请经理来帮忙协调。经理找到他说怎么都是保险公司埋单,让他去报险,报自己的全责。这下可惹恼了他,说凭什么让我去报险,该谁赔就谁赔,该谁负责谁负责,而且态度决绝,弄得经理和那位女同事都很下不来台。可这孩子认为自己没有错,觉得自己没有必要承担不该承担的责任。

还有一次,因为一点加班费晚给了几天,他就一直找经理索要。当时经理正在外地出差,一时没有办法找财务签字支付。可这孩子认为加班费不能拖欠,于是就不停地给经理发信息,还请身边的同事帮忙找,甚至到了近乎骚扰的程度。最后经理没有办法,只得很不高兴地先自己微信支付了他加班费。这件事,孩子依然认为自己正确,因为他有自己手机的分期还款计划,如果不能及时用加班费还款,他就成为失信人了。

我列举了这孩子犯二的一两个小事例,至少我们这些成年人会这样认为。不过他工作积极,态度端正,做事有板有眼,确实是块可以琢磨的好料。

对于我们这些经久考验已经越来越世故的人来说,这孩子的表现肯定是在犯二,当然其中也不乏我们道德绑架的因素,那就是其实他做得并没有错。

可他的做法,在充分强调个体独立与完全规则的社会状态下是行得通的。但依据我们中华传统礼仪与思维习惯,特别是因为我们两代人之间价值观念上存在着不小的差异,从我们的角度看,他无疑是患了中二病。

因此,怎么在尊重孩子与父母差异的基础上互相融合与接纳,就是摆在我们每位家长面前的重要任务。

我这里有个小办法,适合解决任何孩子的小问题,解决成人的大问题也一样有效,就以朋友孩子与单位同事的刮蹭事件为例:

如果我是这位经理,找到同事孩子,我会先表扬他,说最近他在工作中表现积极,成效明显;同事们说他刚到新单位但已经能独当一面了,待人接物非常老练;再就是能够关心别人帮助别人,为他人着想,单位女性多,起到了男子汉的支撑作用。

以上,我先讲了他的三个优点。然后,我再把需要他报保险负全责的事情说出来,而不是带着女同事,直截了当就找他帮忙。我觉得用这种方法跟孩子交流,他还是可以接受的。

以上解决问题的办法,我给它取个名字叫“退三进一法”,是在充分尊重对方的基础上,先指出其三个优点,然后再向对方提出要求或者进行批评。

作为父母,和孩子交流的时候,我们总是觉得自己是长辈,改不了颐指气使的毛病,用自己的价值观去衡量孩子的做法,而这正是让那些唯恐自己人格不被尊重的孩子们所忌讳的,于是,矛盾就出现了,交流遇到了困难。

因此,我们也可以说,时代在发展,如果父母继续盲目自信,放不下架子,不改变自己观念和做法,这也是“二”的一种表现,也是徘徊在“二”与“不二”之间。